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【课程纪实】《管理者角色认知与部属培育与辅导》-企业管理者核心技能特训班
2019-10-20浏览:0



  管理者始终在企业中扮演着中坚力量的角色,是企业链接高层与下属的缝纫机,是善于沟通与激励的语言大师,也是引导前进的领导人。从战略部署到团队组织,上司到下属承上启下,要像粘合剂始终关联大大小小的事务安排。事无巨细的排阵布军,致使管理者对自?#19994;?#35282;色定位总是模糊不清。

  

  2018年3月10—11日,清华 、北大、浙大等着名学府的MBA客座教授谢玉雄为武大经理管理培训班人学员们带来新的管理启示录。
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  他的课堂上——有案例、有理论、有实战,

  

  他的课程——逻辑严谨、干货满满

  

  他的讲述——明快、幽默、句句箴言?#19994;?#20992;见血


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  为?#35009;?#35201;明确自我认知?

  

  作为企业的中层领导,常常要将上层的顶层设计落脚到执行层面,将下层进展情况精确地汇报给上层知晓,成为联系上下两端的沟通桥梁。

  

  作为运营统筹的掌舵手,管理者要站在更多元的角度去思考问题,站在更深远的高度去前瞻开拓的方向。履行正确的职责转化、以及准确角色定位的认知,是管理者始终过不去的大关卡。

  

  作好管理先了解管理本义:管“人”or“人”管?你认为哪个更重要?

  

  落实到管“人”,每天上班开始,例会走一遭,细则纠一遍,制度再强调,绩效抓起来。然后,说好的目标呢?说好的结果呢?说好的方向呢?

  

  落实到“人”管,我个人能力出众,专业知识丰富,工作技能拔尖,就是别人眼中的全才。团队的事务我一人做,团队的重责我一人扛,黑线加粗问号?团队组织要做?#35009;矗?/span>

  

  以上答案都不对,管理的本义其实重在分配。

  

  常言道:“无不可用之兵,只有不可用之将。”一个管理者若无法妥善分配公司?#35797;矗?#25110;者无法制定正确的决策,即使拥有再?#21028;?#30340;团队也是无用。团队的建设是为了众人协作,各抒所长,共同完成一个目标。管理者的工作就是在协作中,挖掘出每个人最大的优势,分配最适合的事情,以最有效?#23454;?#26041;式,将目标的结果最优化。

  

  着名管理学大师德鲁克曾说过,管理的原则是让个人充分发挥特长,凝聚共同的愿景和一致的的努力方向,建立团队合作,调和个人目标和共同福祉的原则。团队共享一条船,管理者掌舵把方向,如何在巨浪暴风的商海中顺利前行?请把你的后方交给你信任的队友们,告诉他们如何各司其责!

  

  如何辅佐上司?

  

  有下就有上。如何辅佐好自己的上司就像一个世纪大难题,摆在所有人面前,大家都说上司难伴左右,而管理者除了培育好手下员工之外,也要做好上司的左膀右臂,吸上司所长,补上司之短。

  

  辅佐上司?#24179;?#27861;则:

  

  1、了解你的上司在忙?#35009;矗?#20851;心他所关心的事情,能帮助他解决困难;

  

  2、清楚上司对你的期望,他的期望是你的最低限,做出超出期望的事情;

  

  3、交给上司的文件永远是最后的完?#21892;罰?#22810;检查两遍,力求完美无误;

  

  4、要及时向上司汇报事件的进展情况,他有知晓权;

  

  5、要学会站在上司的高度去理解,高度成就工作,方可一览众山小;

  

  6、给领导汇报永远一页纸,?#27492;?#26368;关心的问题;

  

  7、沟通、沟通、再沟通。积极主动的沟通,效率高畅的沟通;

  

  8、为你上司提供新的信息和数据,表明你不仅乐于学习,也愿意帮他关注一些行业市场动态。

  

  不仅仅“一分为二”,做到“一分为三”

  

  武大经理人培训班小编认为:管理者的思维决定着团队成败,他要站在别人看不到的高度去思考,利用别人想不到的多元角度去分析,下潜到别人到不了的深度去探索。谢教授说对待问题,管理者不能用一分为二的传统思维而要有更加稳健的处事原则,更精细化的管理思维,将问题要一分为三。

  

  ?#35009;?#26159;“一分为三”的思维模式?我们总说一件事有好就有坏,有正就有负。两极有了,?#35757;?#19981;需要一个中心点去固定?好的管理者懂得怎?#20174;謾?#19968;分为三”的方式,多角?#20154;?#32771;问题,除了集中一件事情的正反两面,还要会显微镜下的视角探寻中心夹缝面以及特殊面,必须正方、反方、第三方要听全,好的、坏的、中立的要想遍,过去、未来、明后天要看通,现象、本质、特殊性要参?#31119;?#24517;要、可能、重要性要分清。


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  课堂上学员们进行激?#19994;?#35838;题?#33268;?/span>

  

  “德不对位,必有殃灾”

  

  这是谢教授在武大中高层管理培训班课上一直强调的一句话。从执行者走向管理岗位,工作性质会产生裂变似的跨?#20581;?#26032;官上任,继续用员工的思维方式?#27492;?#32771;问题,必然落伍;晋升高管,继续用管理团队的方式管理企业,必然失败。你只有认清职责,明确工作定位,才能带领一众前进。

  

  管理者在工作中扮演了五类不同角色:让下属信服的行业专家、激励团队自信心的教练员、协调队内工作的协调者、统筹规划通过下属完成目标的管理专家、成为有理想有蓝图的卓越领袖。

  

  管理者与企业

  

  部门不是一个?#31181;В?#32780;是一个以企业为名,相互衔接的整体。管理者的眼光不仅向下,而是要用平行的目光,向上的仰望,远瞩的?#21491;埃?#23558;面面看到。

  

  ?#20064;?#22521;训班总结出的经验认为:管理者要将企业看成一个有层次的整体,高层统一思想、中层统一方法、基层统一行为;将企业看成一个开放的整体,向外看到市场、政治大环境中的企业,向内看到小环境中紧密联系着的各部门;将企业看成是一个动态的整体,运用动态的思维适应瞬息万变的市场规则;将企业的每个细小的活动看成是企业的一个整体,因为企业的效益生产于每个细小活动之间的相互配合。

  

  谢教授有丰富的经验、广博的学识、厚实的沉淀,加上他的和蔼亲切,再加上他的魅力不凡,使学员们随着谢教授的指引在轻松愉悦的氛围下课堂中认真学习,积极研讨管理奥秘。短短课堂上谢教授不仅讲解了管理的?#20081;?#21644;认知的诀窍,并从实际中套用经典案例,将自己丰富的企业授课经验带入课堂之中,从历史长河中引经据典,将商?#21271;?#27861;、大秦统一治国、水浒朝堂等历史典故与现代管理相融合,叙述了伟大的民族领袖毛泽东如何运用卓越非凡的魅力,吸引来一众为他出生入死、?#34013;?#20013;原的部将们。谢教授用自己幽默的口吻、博学的学识为学员们带来了一堂别开生趣的经理人培训课程。



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